教育信息化和教育变革是两个不同的概念，它们之间的区别主要体现在以下几个方面：
1. 定义上的区别：教育信息化是指通过信息技术手段，实现教育资源的数字化、网络化、智能化，从而提高教育教学效率和质量的过程。而教育变革则是指教育系统内部发生的根本变化，包括教育观念、教育模式、教学方法等方面的全面更新。
2. 目的上的区别：教育信息化的主要目的是为了提高教育教学的效率和质量，通过信息技术手段解决教育资源不足、分布不均等问题。而教育变革的主要目的是为了实现教育系统的根本性改变，使教育更好地适应社会的发展需求，培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。
3. 内容上的区别：教育信息化的内容主要包括教育技术的应用、教育资源的开发与共享、教育评价体系的建立等。而教育变革的内容则更为广泛，包括教育观念的转变、教育模式的创新、教学方法的改革、课程体系的调整、教育评价标准的制定等多个方面。
4. 过程上的区别：教育信息化是一个逐步推进的过程，需要从基础做起，逐步实现教育资源的数字化、网络化、智能化。而教育变革则是一个系统性的过程，需要从教育观念、教育模式、教学方法等多个层面进行改革，以实现教育的根本性变化。
5. 影响上的区别：教育信息化对教育教学的影响主要体现在提高教育教学的效率和质量上，其影响是局部的、具体的。而教育变革对教育教学的影响则是全面的、深远的，它涉及到教育观念、教育模式、教学方法等多个方面，对整个教育体系产生深远的影响。
总之，教育信息化和教育变革虽然都是教育领域的重要议题，但它们的内涵、目的、内容、过程和影响等方面都存在明显的区别。在推进教育信息化的同时，我们也要关注教育变革，以实现教育的全面发展。
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