教育技术人工智能素养是指个体在教育技术领域内，对人工智能（AI）及其应用的理解、应用和评估的能力。这种素养包括以下几个方面：
1. 理解人工智能的基本概念和原理：了解人工智能的定义、发展历程、主要技术和应用范围，以及AI与人类智能的区别和联系。
2. 掌握人工智能的关键技术：熟悉机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等AI领域的关键技术，了解它们的原理、应用场景和发展趋势。
3. 能够运用人工智能解决实际问题：具备将AI技术应用于教育领域，如个性化学习、智能辅导、自动化评估等，解决教育教学中的实际问题。
4. 评估和选择人工智能工具：能够根据教学目标和需求，评估不同AI工具的功能、优缺点和适用场景，选择适合的AI工具进行教学设计和实施。
5. 创新和整合人工智能技术：具备创新思维，能够将AI技术与其他教育理论和方法相结合，创造出新的教学模式和教学方法。
6. 关注人工智能伦理和法律问题：了解人工智能在教育领域的伦理和法律问题，如数据隐私、算法偏见、知识产权等，确保AI技术的合理应用。
7. 持续学习和自我提升：关注AI领域的最新研究动态和技术进展，不断学习和提升自己的AI素养，适应教育技术的发展。
8. 跨学科合作与交流：具备跨学科合作能力，能够与教师、学生、家长等多方共同参与AI教育项目，推动教育技术的创新发展。
总之，教育技术人工智能素养是个体在教育技术领域内，对人工智能及其应用的理解、应用和评估的能力。具备这种素养有助于提高教育质量，促进教育公平，实现教育的可持续发展。
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