会计信息化实验的目的及要求主要包括以下几个方面：
1. 提高会计工作效率：通过实验，使学生掌握会计信息化的基本理论和方法，熟悉会计信息系统的操作流程，提高会计工作的效率和质量。
2. 培养会计信息化能力：通过实验，使学生了解会计信息化的发展趋势，掌握会计信息化的基本技能，培养学生的创新能力和实践能力。
3. 增强会计信息处理能力：通过实验，使学生掌握会计信息的采集、处理、分析和报告等基本技能，提高会计信息的准确性和可靠性。
4. 培养良好的职业道德：通过实验，使学生树立正确的会计职业道德观念，遵守会计法律法规，提高会计工作的规范性和合法性。
5. 培养团队合作精神：通过实验，使学生学会与他人合作，共同完成任务，提高团队协作能力。
6. 培养问题解决能力：通过实验，使学生学会分析问题、解决问题，提高学生的逻辑思维能力和创新思维能力。
7. 培养终身学习能力：通过实验，使学生学会自主学习，不断提高自己的专业素养和综合能力。
8. 培养适应社会发展的能力：通过实验，使学生了解会计信息化在现代社会中的重要性，培养学生的社会责任感和使命感。
9. 培养跨学科的综合素质：通过实验，使学生了解会计信息化与其他学科的联系，提高学生的跨学科综合素质。
10. 培养国际视野：通过实验，使学生了解国际会计信息化的发展动态，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
总之，会计信息化实验旨在通过实际操作和实践，使学生全面掌握会计信息化的基本知识和技能，为学生今后从事会计工作打下坚实的基础。同时，实验也有助于培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
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