学校信息化是指利用现代信息技术，如计算机、网络通信、多媒体等手段，对教育教学过程进行改革和优化，提高教育质量和效率的过程。在现代教育技术与资源整合方面，学校信息化具有以下几个方面的特点和优势：
1. 资源共享：通过网络平台，教师可以共享优质教育资源，学生可以获取丰富的学习材料，实现资源的最大化利用。同时，学生也可以通过网络平台进行自主学习，提高学习效果。
2. 个性化教学：通过大数据、人工智能等技术，教师可以根据学生的学习情况，提供个性化的教学方案，满足不同学生的学习需求。
3. 互动交流：通过网络平台，教师和学生可以进行实时互动，解决学习过程中的问题，提高学习效果。同时，学生也可以通过网络平台进行讨论、合作学习，培养团队协作能力。
4. 评价反馈：通过网络平台，教师可以及时了解学生的学习情况，为学生提供有针对性的指导。同时，学生也可以通过网络平台进行自我评价，提高学习效果。
5. 管理便捷：通过网络平台，学校可以实现对教学活动的全程监控和管理，提高教学质量。同时，教师可以通过网络平台进行教学研究，提高教学水平。
6. 创新教育：通过网络平台，教师可以开展在线课程、虚拟实验室等创新教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
7. 教育公平：通过网络平台，优质教育资源可以覆盖到每一个学生，缩小城乡、区域之间的教育差距，实现教育公平。
8. 教育国际化：通过网络平台，学校可以与世界各地的教育机构进行交流合作，引进国际先进的教育理念和教学方法，提高学校的国际竞争力。
总之，现代教育技术与资源整合是学校信息化的重要方向，它有助于提高教育质量，促进教育公平，培养创新人才，推动教育国际化。
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