人工智能教育需要具备以下特点的老师：
1. 专业知识丰富：老师需要具备扎实的计算机科学、数学、统计学和心理学等相关领域的基础知识，以便能够教授学生人工智能的基本概念、原理和应用。
2. 实践经验：老师需要有实际参与过人工智能项目的经验，包括软件开发、数据分析、机器学习等领域的实践。这有助于学生更好地理解人工智能技术的实际应用场景。
3. 教学能力：老师需要具备良好的教学能力和方法，能够将复杂的理论知识转化为易于理解的教学内容，激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 沟通能力：老师需要具备良好的沟通能力，能够与学生进行有效沟通，解答学生的疑问，指导学生解决问题。同时，老师还需要与同事、家长和社区保持良好关系，共同推动人工智能教育的发展。
5. 创新精神：老师需要具备创新精神，不断更新自己的知识和技能，关注人工智能领域的最新动态和技术进展，为学生提供最新的学习资源和案例。
6. 耐心和责任心：老师需要有足够的耐心和责任心，对待每一个学生都要有耐心，关注他们的学习进度和困难，帮助他们克服困难，取得进步。
7. 团队合作精神：老师需要具备团队合作精神，与其他教师、技术人员和行政人员密切合作，共同为学生提供优质的教育服务。
8. 持续学习和自我提升：老师需要具备持续学习和自我提升的能力，不断更新自己的知识体系，提高自己的教学水平，适应人工智能教育的发展需求。
总之，人工智能教育需要具备专业知识、实践经验、教学能力、沟通能力、创新精神、耐心和责任心、团队合作精神和持续学习能力的老师。只有这样，才能为学生提供高质量的人工智能教育，培养他们成为未来的人工智能专家。
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