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班级电子白板使用制度及流程

   2025-07-15 9
导读

一、目的。

班级电子白板使用制度及流程

一、目的:

为了规范班级电子白板的使用,提高教学效果,促进师生互动,特制定本制度。

二、适用范围:

本制度适用于学校各班级的电子白板使用。

三、使用原则:

1. 安全第一:在使用电子白板时,要确保设备的安全,避免发生触电、摔伤等事故。

2. 爱护公物:要爱护电子白板,不得随意损坏、涂画,保持设备的完好。

3. 遵守规定:要按照操作规程使用电子白板,不得随意更改设置,确保教学活动的顺利进行。

4. 积极互动:鼓励师生积极参与电子白板的使用,提高教学效果。

四、使用流程:

1. 开机检查:在使用前,先检查电子白板是否正常工作,确保设备无异常。

2. 教师准备:教师在上课前,准备好教学内容,包括课件、图片、视频等。

3. 学生预习:学生在上课前,通过电子白板进行预习,了解即将学习的内容。

4. 教学过程:教师在课堂上,利用电子白板进行教学,展示课件、讲解知识点、组织讨论等。

5. 学生互动:教师鼓励学生积极参与电子白板的使用,提问、回答问题、发表观点等。

班级电子白板使用制度及流程

6. 课后总结:教师在课后,利用电子白板对课堂内容进行总结,巩固学生的学习成果。

7. 设备维护:教师负责电子白板的维护工作,定期清理灰尘、更换电池等。

8. 故障处理:如遇到设备故障,应及时报告维修人员,尽快恢复设备正常运行。

五、违规处理:

1. 违反安全规定:未经允许擅自操作电子白板,造成设备损坏或安全事故的,将按照学校相关规定进行处理。

2. 不爱护公物:故意损坏、涂画电子白板的,将按照学校相关规定进行处理。

3. 违反操作规程:随意更改电子白板设置,影响教学效果的,将按照学校相关规定进行处理。

4. 不积极参与:不主动参与电子白板使用的,将按照学校相关规定进行处理。

六、制度修订:

本制度由学校教务处负责解释,如有需要修改的地方,可提出修改建议,经学校领导批准后实施。

七、附件:

1. 电子白板操作手册

2. 设备维护指南

3. 故障处理流程

八、生效日期:

本制度自发布之日起执行。

 
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