智慧教育中的教学范式是知识建构，这是一种以学生为中心的教学模式，强调通过互动、合作和探究等方式，帮助学生构建自己的知识体系。在智慧教育中，教师不再是知识的传授者，而是引导者和协助者，他们通过提供丰富的学习资源、创设情境、激发兴趣等方式，引导学生主动探索、思考和实践，从而实现知识的建构。
知识建构的教学范式主要包括以下几个方面：
1. 互动式学习：在智慧教育中，教师与学生之间的互动非常重要。教师可以通过提问、讨论、角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与到学习过程中。同时，学生也可以通过小组合作、项目研究等方式，与他人共同探讨问题，分享观点，实现知识的建构。
2. 情境化学习：智慧教育强调将知识与实际情境相结合，让学生在实际情境中学习和运用知识。教师可以通过设计真实或模拟的情境，让学生在情境中发现问题、解决问题，从而加深对知识的理解和应用。
3. 自主式学习：智慧教育鼓励学生自主学习，培养他们的自学能力和创新精神。教师可以通过提供丰富的学习资源、创设有趣的学习情境等方式，激发学生的学习兴趣，引导学生自主探索、思考和实践，从而实现知识的建构。
4. 协作式学习：智慧教育强调团队合作，通过小组合作、项目研究等方式，让学生在交流、合作中共同解决问题，实现知识的建构。这种学习方式有助于培养学生的团队精神和沟通能力，同时也能提高学生的学习效果。
5. 探究式学习：智慧教育鼓励学生通过探究活动，发现知识、理解知识、应用知识。教师可以通过设计探究性任务、提供探究工具等方式，引导学生进行探究式学习，培养他们的探究精神和创新能力。
总之，智慧教育中的教学范式是知识建构，它强调以学生为中心，通过互动、合作、探究等方式，帮助学生主动构建自己的知识体系。这种教学模式有助于培养学生的自学能力、团队精神和创新能力，为学生的终身发展奠定基础。
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