教育信息化是指将信息技术与教育教学相结合，通过现代信息技术手段，提高教育教学的效率和质量。自20世纪90年代以来，随着计算机技术、网络技术和通信技术的发展，教育信息化得到了快速发展。
1. 20世纪90年代：这个阶段的教育信息化主要是以计算机为基础的教学软件的开发和应用。例如，多媒体课件、电子教案等。这些工具的出现，使得教师可以更加生动、形象地传授知识，学生也可以更加直观地理解和掌握知识。
2. 21世纪初：这个阶段的教育信息化开始注重网络技术的运用。例如，远程教育、在线课程等。这些方式使得教育资源可以跨越地域限制，实现优质教育资源的共享。
3. 2000年以后：这个阶段的教育信息化开始注重大数据、云计算等新技术的应用。例如，智能教学系统、学习分析系统等。这些工具可以帮助教师更好地了解学生的学习情况，为教学提供有针对性的指导。
4. 2010年以后：这个阶段的教育信息化开始注重人工智能的应用。例如，智能辅导机器人、虚拟助教等。这些工具可以帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习效率。
5. 2020年以后：这个阶段的教育信息化开始注重虚拟现实、增强现实等新技术的应用。例如，虚拟现实课堂、增强现实教材等。这些工具可以为学生提供沉浸式的学习体验，提高学习兴趣。
总的来说，教育信息化的发展经历了从计算机到网络，再到大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等新技术的过程。在这个过程中，教育信息化不仅提高了教育教学的效率和质量，也为学生提供了更加丰富、个性化的学习体验。
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