信息化教育的显著特征是指

信息化教育是指利用现代信息技术手段，如计算机、互联网、多媒体等，对教育教学过程进行改革和创新的教育模式。信息化教育的显著特征主要体现在以下几个方面：

1. 资源共享：信息化教育可以实现教育资源的共享，打破地域、时间、空间的限制，让更多的学生能够接触到优质的教育资源。教师可以通过网络平台分享教学资源，学生可以随时随地获取学习资料，提高学习效率。

2. 个性化教学：信息化教育可以根据学生的学习情况和需求，提供个性化的教学方案。通过大数据分析，教师可以了解每个学生的学习特点，制定针对性的教学计划，提高教学效果。

3. 互动性强：信息化教育强调师生之间的互动，通过网络平台，教师可以实时与学生进行交流，解答学生的疑问，及时反馈学生的学习情况，提高教学效果。同时，学生也可以通过网络平台与教师、同学进行交流，提高学习积极性。

4. 自主学习：信息化教育鼓励学生自主学习，培养学生的自学能力和创新精神。学生可以根据自己的兴趣和需求，选择学习内容和方式，提高学习效果。

5. 跨学科整合：信息化教育可以将不同学科的知识进行整合，形成跨学科的知识体系，培养学生的综合素养。例如，将数学、物理、化学等学科的知识进行整合，帮助学生建立完整的知识体系，提高解决问题的能力。

6. 评价多元化：信息化教育采用多元化的评价方式，不仅关注学生的考试成绩，还关注学生的综合素质、创新能力、团队协作能力等。通过在线测试、项目作业、小组讨论等方式，全面评价学生的学习成果。

7. 技术应用广泛：信息化教育涉及多个技术领域，如计算机科学、人工智能、大数据、云计算等。这些技术的发展为教育提供了更多的可能性，使得教育更加智能化、高效化。

8. 教育公平：信息化教育有助于缩小城乡、区域之间的教育差距，实现教育公平。通过网络平台，优质教育资源可以覆盖到偏远地区，让更多的学生享受到优质的教育。

总之，信息化教育的显著特征是资源共享、个性化教学、互动性强、自主学习、跨学科整合、评价多元化、技术应用广泛和教育公平。这些特征共同推动了教育的发展，提高了教育质量，为培养创新型人才奠定了基础。