国开计算机应用基础行为表现

国开计算机应用基础课程是一门旨在培养学生掌握计算机基础知识和基本技能的课程。在课程中，学生将学习计算机硬件、操作系统、网络通信、数据库等基础知识，并通过实践操作来加深对理论知识的理解和应用能力。以下是对国开计算机应用基础行为表现的详细分析：

1. 学习态度端正：国开计算机应用基础课程要求学生具备良好的学习态度，认真听讲、积极参与课堂讨论、按时完成作业。学生在学习过程中表现出积极主动的学习态度，能够认真对待每一堂课，努力提高自己的知识水平。

2. 理论与实践相结合：国开计算机应用基础课程注重理论与实践的结合，要求学生在学习理论知识的同时，通过实践操作来加深对理论知识的理解和应用能力。学生在课堂上积极提问、参与实验操作，将所学知识应用于实际问题解决中，展现出较强的实践能力和创新精神。

3. 团队合作意识强：国开计算机应用基础课程强调团队合作，要求学生在小组讨论、项目合作中发挥团队协作精神。学生在小组讨论中积极发表自己的观点，尊重他人意见，共同解决问题；在项目合作中分工明确、密切配合，展现出较强的团队意识和协作能力。

4. 自主学习能力强：国开计算机应用基础课程要求学生具备较强的自主学习能力，能够在课后主动查阅相关资料、拓展知识面。学生在课后积极查阅相关书籍、观看教学视频、参加在线课程等，不断提高自己的知识水平和技能水平。

5. 创新能力突出：国开计算机应用基础课程鼓励学生发挥创造力，提出新颖的观点和方法。学生在课堂上积极思考、勇于尝试新的解决方案，展现出较强的创新能力。在项目实践中，学生能够结合所学知识，提出创新性的解决方案，为项目的成功实施做出贡献。

6. 遵守纪律、尊重师长：国开计算机应用基础课程要求学生遵守课堂纪律，尊重师长和同学。学生在课堂上保持安静、专注听讲，不随意走动、接打电话；在小组讨论中积极参与、尊重他人观点，不打断他人发言；在项目合作中积极配合、尊重组长分配的任务。这些行为体现了学生的自律性和对他人的尊重。

总之，国开计算机应用基础课程要求学生具备端正的学习态度、扎实的理论知识、丰富的实践经验、强烈的团队合作意识、自主学习能力、创新能力以及良好的纪律观念。通过努力学习和实践，学生能够逐步提高自己的综合素质，为未来的学习和工作打下坚实的基础。